Met het oog op de nieuwe wet Aanvullende opleidingseisen voor mbo-rekendocenten heeft het practoraat geïnventariseerd wat de huidige stand van zaken is voor wat betreft het opleiden van rekendocenten en welke wensen voor de nabije toekomst er zijn op het gebied van scholing en opleiding van rekendocenten. Doel is om hiermee aanbevelingen te kunnen doen voor een uitvoeringsplan dat aansluit bij de wensen en mogelijkheden van de instellingen. Er hebben 22 instellingen hebben deelgenomen. Door middel van een korte vragenlijst en focusgesprekken zijn de gegevens verzameld.
Resultaten van het onderzoek geven aan dat instellingen scholing voor rekendocenten op dit moment organiseren: 1) binnen de eigen instelling met een opleiding Rekendocent door eigen opleiders (aanbod ontwikkeld samen met een hbo of met het Rekencollectief); 2) in de eigen instelling in samenspraak met een hbo-instelling en opleiders vanuit het hbo; 3) bij een hbo-instelling. Daarbij wordt aangegeven dat de opleiding rekendocent die gebaseerd is op het Raamwerk Scholing en Nascholing van ca. 10 ec een gedegen basis biedt om als rekendocent in het mbo te kunnen werken.
Aanbevolen wordt om deze drie vormen van opleiden (door eigen mbo-academie, samen met hbo, in het hbo) te blijven benutten, daarbij een fasering aan te brengen (basis, gevorderd, expert van ieder 10 ec) met prioriteit voor het opleiden tot basisniveau (10 ec) en ruim de tijd voor de gevorderde niveaus.
